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所谓的“延迟满足”并不科学,家长盲目跟风,
来源:http://best-china.net  日期:2019-11-28
  越来越多的新手爸妈们,开始依赖起网络上铺天盖地的各种科学育儿方式,家长们不仅自己学习这些育儿方式,还要不断地安利给身边的人,直到某些“伪科学”的育儿方式,如今几乎成为了大众最认可的“科学育儿”,比如所谓的“延迟满足”。
  延迟满足究竟是否正确?
  所谓的“延迟满足”用一个最简单的例子就能说明白,当孩子摔到了,你不马上去安慰孩子,也不去拥抱孩子,反而是鼓励孩子自己站起来,等孩子站起来再去安慰和鼓励孩子。很多家长坚信“延迟满足”这种方式可以培养孩子的韧性,让孩子更加坚强,但是这种做法是否正确呢?
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  一位家住北京的新手妈妈小肖分享了关于她家孩子的故事,小肖的孩子今年三岁,平时活泼开朗,很喜欢跟着爸爸妈妈一起去逛公园,可以说周边公园下棋的爷爷奶奶都快认识小肖的孩子了。
  前段时间,小肖的丈夫带着孩子去公园散步,两人想要锻炼孩子,就快步走在前面,谁知道孩子突然摔到了。
  小肖当即感觉是教育孩子的机会,和丈夫两人背手站在一边,谁都没有去扶孩子起来,一直鼓励孩子自己站起来,但是孩子始终在原地大哭,根本不愿意站起来。
  一边的大爷大妈都听到了小孩的哭声,看见这样一副场面,赶紧过去就像把小孩抱起来,结果还被小肖拦住了,表示自己是在教育孩子坚强。
  听完小肖的话,一边认识两人的大妈却是非常生气,“你们这些年轻人就是花样多,孩子这都摔哭了,有什么教育不能等孩子先起来吗?你们这样孩子就要以为你们不爱他了!”
  虽然小肖夫妻俩对大妈的话有些不以为然,但是看着身边越聚越多的人群,还是赶紧把孩子抱起来回家了。回到家之后,小肖才发现孩子一直闷闷不乐,小肖询问孩子为什么不开心,孩子突然又大哭了起来,小肖才发现孩子的膝盖磕破了皮,都流血了。
  小肖突然觉得,自己一直想着教育孩子,却好像忘记了孩子的感受。
  所谓的延迟满足,对于家长来说是教育孩子的一种方式,但何尝又不是忽略了孩子的感受呢?只顾着去教育孩子,却忘了发生这件事时,孩子当下的想法。
  延迟满足的育儿方式并不科学
  家长们看了太多的育儿方式,很多都把延迟满足当作了教育孩子的金科玉律,认为这些小小的危机都是教育孩子的最佳时机,但是延迟满足也带来了很多的负面影响。
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  第一、造成孩子的信任危机
  很多家长刻意的延迟满足,明明是可以轻松做到的事情,却以锻炼孩子为借口,不去满足孩子,让孩子本可以得到的满足得不到,只会让孩子觉得父母在刁难自己,从而造成孩子对家长的信任危机。
  第二、过度压抑可能带来“反噬”
  家长的延迟满足其实就是在压抑孩子的需要,而这种过度压抑孩子需要的教育方式,在家长一旦表现出满足孩子的情况之后,孩子的贪欲反而会更大。
  第三、延迟满足造成孩子的误解
  家长所谓的延迟满足,很容易给孩子造成误解,比如在孩子想要什么东西的时候,部分家长顺势将这个东西作为孩子的奖励去“鼓励”孩子学习。这其实会给孩子造成父母在和孩子讲条件的错觉,导致孩子以后习惯性的不管做什么事都要和父母讲条件。
  第四、造成孩子的性格扭曲
  家长的延迟满足会让孩子养成过度克制的习惯,认为家长不喜欢自己这样做,或者认为家长在刻意的拒绝自己。导致孩子长大后也不敢正常的表达自己的需求和意愿,甚至会变成喜欢迎合别人的性格。
  延迟满足是需要分情况的,家长们一味的把所有的事情都用这种方式来解决,只会给孩子带来不好的影响。饿了就需要吃饭,渴了就需要喝水,孩子的有些需求是不能延迟的,而某些“过分”的要求,家长可以试着去引导孩子自己换取。
  家长教育孩子的基础应该要在给孩子建立足够的安全感之上。
  比如前文中的小肖,当孩子摔倒之后家长站在一边鼓励孩子,这种做法不是很正确。
  在那种情况下,孩子更需要的是家长的关心而不是教育,甚至只是家长的一个拥抱都可以让孩子感到自己已经安全了,而不是“冷冰冰”的一句“站起来”。
  家长不能给孩子安全感,就想着要如何通过孩子的需求去教育孩子,这只会适得其反,让孩子更加难过。
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  在孩子3岁之前其实是建立情感安全期的重要阶段,这个阶段的孩子需要的是真切的感受到父母的爱,而不是父母的刻意延迟,家长在生活上刻意的延迟满足,只会让孩子产生“父母不爱我”的错觉。
  1. 及时的回应孩子
  当孩子表达需求时,家长应该及时的回应孩子,让孩子感受到家长的重视感。作为孩子们最为信任的对象,父母在孩子的心中是非常重要的,所以在孩子表现出去父母的需要时,父母的回应对孩子来说同样极为重要,这也是孩子建立对家庭的安全感的第一步。
  2. 肯定孩子的需要
  很多时候,家长对孩子的延迟满足教育都会给孩子一种,“自己不被家长喜爱和需要”的错觉,其实孩子需要的并不一定是家长的满足,更多的是来自家长的肯定。“你这样做是对的”,“你这样做很不错”,这样的肯定可以给孩子带来自信。
  3. 不去刻意延迟,但可以适当的延迟
  刻意延迟孩子的需求会给孩子带来不好的错觉,但是这也并不意味着家长必须满足孩子的所有需求。在面对孩子不正确的需求时,家长可以选择适当的延迟甚至拒绝。
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  比如家里已经有了遥控飞机,但是孩子还是想要买新的,那么家长可以拒绝并向孩子说明原因,或者是引导孩子将家里的遥控飞机以公益的方式处理之后再购买新的,这才是更为正确的延迟满足的教育方式。
  越来越多的科学育儿方式使得各位家长眼花缭乱,以前关心的是孩子的健康和孩子的成绩,现在最重要的却成为了孩子的内心。正是因为家长们开始意识到了一个坚强的内心对一个人的未来有多么重大的影响之后,就更加容易盲目的跟风教学。
  家长们害怕孩子输在起跑线上,却忘了孩子并不是流水线上的产品,相同的配料和做工就能出产一样的精品。每一个孩子都有着自己的性格,也有着不同的教育方式,很多时候所谓的科学育儿只是在给家长们提供一个可思考的方向,而不是让家长们百分百的照做,把孩子们培养成一个个相似的木偶。
  不同的家庭,不同的父母,不同的孩子,他人的成功经验只是一份参考答案,但是很多过分焦躁的父母却把它当作了唯一的标准答案。

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